Vorbereitungskurse Kurzzeitgymnasium

Eine sys­te­ma­ti­sche Vor­be­rei­tung auf die Auf­nah­me­prü­fung ans Gym­na­si­um gibt Selbst­ver­trau­en und stei­gert die Erfolgs­chan­cen. Der Besuch eines spe­zia­li­sier­ten Gymi­vor­be­rei­tungs­kur­ses ist für jeden Schü­ler und jede Schü­le­rin emp­feh­lens­wert, die es mit dem Ziel ans Gymi zu kom­men wirk­lich ernst meint.

Was unsere Gymivorbereitungskurse auszeichnet

Ein Gymi­vor­be­rei­tungs­kurs bei uns im Open Lear­ning Space in Zürich See­feld berei­tet Ihr Kind opti­mal auf die Zür­cher Auf­nah­me­prü­fun­gen ans Kurz­zeit­gym­na­si­um, FMS oder HMS vor. Ins­be­son­de­re zeich­nen sie sich aus durch:

• Klei­ne Grup­pen von maxi­mal fünf Teil­neh­men­den — damit jedes Kind am Unter­richt aktiv mit­ma­chen und indi­vi­du­ell geför­dert wer­den kann.
• Langlek­tio­nen à 75 Min. pro Fach ermög­li­chen eine inten­si­ve Vor- und Nach­be­rei­tung des Stoffes.
• Ori­en­tie­rung an den aktu­ells­ten Zür­cher Auf­nah­me­prü­fun­gen — so ver­lie­ren wir kei­ne Zeit an ertrags­ar­me Inhalte.
• Fokus auf das Ein­üben prü­fungs­re­le­van­ter Auf­ga­ben­ty­pen — weil stän­di­ge Übung das A und O vom Prü­fungs­er­folg ist.
• Per­sön­li­ches und schü­ler­be­zo­ge­nes Ambi­en­te — im Open Lear­ning Space herrscht ein fami­liä­res Umfeld.
• Wir bie­ten weni­ge Kur­se an, die­se betreu­en wir dafür intensiv.

Wie laufen die Kurse ab?

Start für die Vor­be­rei­tungs­kur­se für das Kurz­zeit­gym­na­si­um im See­feld ist jeweils nach den Som­mer- und Herbst­fe­ri­en. Ein Kurs setzt sich zusam­men aus 20 respek­ti­ve 13 Kurs­halb­ta­gen (ab Som­mer- respek­ti­ve ab Herbst­fe­ri­en) jeweils am Mitt­woch­nach­mit­tag, Sams­tag­vor­mit­tag oder Samstagnachmittag.

Auf­bau: Pro Kurs­tag fin­den je eine Lek­ti­on Deutsch und Mathe­ma­tik à 75 min statt.

Die ers­te Kurs­hälf­te besteht aus der Repe­ti­ti­on des Schul­stoffs der 1. und 2. Sekun­dar­stu­fe. Mit­tels regel­mäs­si­ger Zwi­schen­prü­fun­gen wird fest­ge­stellt, ob der Stoff genü­gend sitzt oder ob ein­zel­ne Schü­ler noch zusätz­li­ches Übungs­ma­te­ri­al benö­ti­gen. In der zwei­ten Kurs­hälf­te wer­den inten­siv Prü­fungs­auf­ga­ben geübt und die Prü­fungs­si­tua­ti­on trainiert.

Inte­gra­ler Bestand­teil des Kur­ses sind fünf kor­ri­gier­te Auf­sät­ze und zwei Simu­la­ti­ons­prü­fun­gen.

Sie als Eltern erhal­ten jeweils nach 5, 10 und 15 (nur 20 wöchi­ger Kurs) eine detail­lier­te Rück­mel­dung über Leis­tung und Wis­sens­stand Ihres Kin­des. In Rück­spra­che mit uns las­sen sich so früh­zei­tig Anpas­sun­gen machen, soll­te sich eine Not­wen­dig­keit dafür herauskristallisieren.

Welche Themen werden in den Kursen behandelt?

Ihr Kind lernt bei uns alle The­men, wel­che an der Auf­nah­me­prü­fung ins Kurz­zeit­gym­na­si­um geprüft wer­den. Unter ande­rem sind das:

Mathe­ma­tik: Rech­nen mit Grös­sen, Dezi­mal- und Bruch­re­chen, direk­te und indi­rek­te Pro­por­tio­na­li­tät, Text­auf­ga­ben und Geometrie

Deutsch: Auf­satz­leh­re, Sprach­be­trach­tung, Wort­ar­ten, Gram­ma­tik, Textverständnis

Ein­zel­ne Aus­zü­ge aus unse­ren Kurs­un­ter­la­gen sehen Sie rechts in der Sei­ten­leis­te als PDF.

Mit welchen Unterlagen arbeiten wir?

Wir haben zur opti­ma­len Vor­be­rei­tung auf die Gymi­prü­fung für die Fächer Deutsch und Mathe­ma­tik eige­ne Kurs­un­ter­la­gen erstellt. Die­se ori­en­tie­ren sich eng an den Fra­ge­ty­pen und geprüf­ten Inhal­ten der kan­to­na­len Gymi­prü­fun­gen der jeweils letz­ten zehn Jah­re. So nut­zen wir die Kurs­zeit opti­mal zum Repe­tie­ren und vor allem Üben der prü­fungs­re­le­van­ten Inhal­te. Zu den am häu­figs­ten geprüf­ten Inhal­ten ste­hen uns umfang­rei­che ergän­zen­de Mate­ria­li­en zur Ver­fü­gung, aus denen wir zusätz­li­ches Übungs­ma­te­ri­al abge­ben können.

Wer sind die Lehrpersonen?

Unse­re Lehr­per­so­nen haben sich inten­siv mit den Prü­fun­gen aus­ein­an­der­ge­setzt und im Regel­fall den Kurs bereits in ver­gan­ge­nen Jah­ren gelei­tet. Sie ste­hen im Aus­tausch mit der päd­ago­gi­schen Lei­tung, ins­be­son­de­re bei der Erstel­lung der Feed­backs für die Schü­le­rin­nen und Schüler.

Welche Anforderungen sollte Ihr Kind erfüllen?

Beim Über­tritt ins Kurz­zeit­gym­na­si­um ab Sekun­dar­stu­fe zäh­len die Vor­no­ten der Fächer Deutsch, Fran­zö­sisch, Eng­lisch, Mathe­ma­tik, Natur und Tech­nik zusam­men 50 Pro­zent, der Durch­schnitt der Prü­fungs­fä­cher Deutsch und Mathe­ma­tik eben­falls 50 Pro­zent. Der Durch­schnitt der Prü­fungs­no­ten und der Vor­no­ten muss min­des­tens 4.75 betra­gen, um ans Kurz­zeit­gym­na­si­um auf­ge­nom­men zu wer­den. Die Vor­no­ten wer­den jedoch nur berück­sich­tigt, wenn die genann­ten Fächer im Niveau I besucht wer­den. Ein Vor­no­ten­durch­schnitt von min­des­tens 5 ist empfehlenswert.

Unab­hän­gig der Vor­no­ten muss Ihr Kind einen aus­ge­präg­ten Wil­len haben, es ans Kurz­zeit­gym­na­si­um zu schaf­fen und die Bereit­schaft, Zeit und Auf­wand in die­sen Wunsch zu inves­tie­ren. Zir­ka zwei Stun­den pro Woche muss es für Auf­ga­ben zuhau­se auf­zu­wen­den bereit sein — bei schwä­che­ren Schü­lern manch­mal auch etwas mehr.

Jedes Jahr sind wir von neu­em gespannt, wie unse­re neu­en Schütz­lin­ge an die Sache her­an­ge­hen. Unse­re Auf­ga­be dabei: jedem ein­zel­nen die opti­ma­len Bedin­gun­gen zu bie­ten, dass er oder sie es ans Kurz­zeit­gym­na­si­um schafft!